北京理工大学 ↗
2022年建设学科 · 原文第1页
从六所大学的建设学科出发,理解专业方向的差异,再追问育人、知识与公共贡献的实际成效。
6所大学 · 2022年建设学科 · 10个学科方向
按学校标识码排列,顺序不表示实力先后。下列学科来自同一年度的建设名单;入选数量不直接换算综合实力,未列入也不表示该校没有开设该学科。
| 学科 | 北京理工大学 | 大连理工大学 | 华东理工大学 | 南京理工大学 | 武汉理工大学 | 华南理工大学 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 兵器科学与技术 | 列入 | — | — | 列入 | — | — |
| 力学 | — | 列入 | — | — | — | — |
| 化学 | — | — | 列入 | — | — | 列入 |
| 化学工程与技术 | — | 列入 | 列入 | — | — | — |
| 控制科学与工程 | 列入 | — | — | — | — | — |
| 机械工程 | — | 列入 | — | — | — | — |
| 材料科学与工程 | 列入 | — | 列入 | — | 列入 | 列入 |
| 物理学 | 列入 | — | — | — | — | — |
| 轻工技术与工程 | — | — | — | — | — | 列入 |
| 食品科学与工程 | — | — | — | — | — | 列入 |
来源:第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单 ↗ · 教育部、财政部、国家发展改革委 · 2022-02-09。2022年公布的建设名单;不是大学综合排名,不代表2026年实时调整结果。
华东理工大学在本次名单中列入化学、材料科学与工程、化学工程与技术。这提供了一个理解其学科布局的具体入口:结合基础学科与工程方向,继续考察培养质量、可靠成果及实际应用。
这份名单可以支持学科方向的比较;要判断其与其他理工大学的综合先后,还需要同年度、同任务、同口径的结果证据。
查看华东理工大学档案 → 与南京理工、武汉理工并列查看教育、知识与公共价值需要各自的结果证据。论文、引用和经费可以解释部分背景,无法直接补齐这五个维度。
| 评价维度 | 方法权重 | 需要什么证据 | 当前可比结果 |
|---|---|---|---|
| 育人与学习增值 | 30% | 同学科、同培养任务、控制入学起点的学习增值与外部核验培养成效,连续三个完整年度。 | 尚无可比结果 |
| 知识创新与可靠性 | 25% | 原创贡献、独立验证、数据与软件实际复用,按学科和成果年龄校准,并核实学校归属。 | 尚无可比结果 |
| 公共贡献与知识共享 | 25% | 公共服务的真实受益、持续时间与可归属效果;须提供受益范围和重复受益处理方法。 | 尚无可比结果 |
| 机会公平与学生权益 | 15% | 教育机会与学习支持的实际成效,以及学生权益的执行、救济和独立监督证据。 | 尚无可比结果 |
| 资源转化与责任治理 | 5% | 一致会计范围下的资源投入与经验证成效,以及责任治理的实际执行记录。 | 尚无可比结果 |
权重是公开的方法选择,不是学校得分。现有资料不足以确定六校的综合贡献先后;缺少可比结果不代表学校没有贡献。